Gloria!

In Gloria! stellt Frampton Themen des 19. Jahrhunderts zeitgenössischen Formen gegenüber, indem er eine Arbeit aus der Frühzeit des Kinos mit Video-Texten verbindet. Diese beiden formalen Komponenten (der Film und die Texte) beziehen sich wiederum auf eine Figur des 19. Jahrhunderts, Framptons Großmutter mütterlicherseits, und auf eine des 20. Jahrhunderts, ihren Enkel (der Filmemacher Frampton selbst). Durch den Versuch, diese Beziehungen einzufangen, wird Gloria! zu einer manchmal komischen, manchmal rührenden Meditation über den Tod, die Erinnerung, und über das Vermögen von Bildern, Musik und Text, die Vergangenheit neu entstehen zu lassen.
(Bruce Jenkins)